At – Tibyan (05. Adab-Adab Mengajar Dan Belajar Al-Qur’an – 5. Berbuat Baik Kepada Penuntut Ilmu)

الاحسان للمتعلم

[فصل] وينبغي له أن يرفق بمن يقرأ عليه وأن يرحب به ويحسن إليه بحسب حاله

Masalah ke-5:  Berbuat Baik Kepada Penuntut Ilmu

Seorang pengajar sudah sepatutnya bersikap lemah-lembut kepada orang yang belajar kepadanya dan menyambutnya serta berbuat baik kepadanya dengan sepantasnya. Lagi

At – Tibyan (05. Adab-Adab Mengajar Dan Belajar Al-Qur’an – 4. Berakhlak Mulia)

مكارم الاخلاق

[فصل] وينبغي للمعلم أن يتخلق بالمحاسن التي ورد الشرع بها والخصال الحميدة والشيم المرضية التي أرشده الله إليها من الزهادة في الدنيا والتقلل منها وعدم المبالاة بها وبأهلها والسخاء والجود ومكارم الأخلاق وطلاقة الوجه من غير خروج إلى حد الخلاعة والحلم والصبر والتنزه عن دنئ المكاسب وملازمة الورع والخشوع والسكينة والوقار والتواضع والخضوع واجتناب الضحك والإكثار من المزاح وملازمة الوظائف الشرعية كالتنظيف وتقليم بإزالة الأوساخ والشعور التي ورد الشرع بإزالتها كقص الشارب وتقليم الظفر وتسريح اللحية وإزالة الروائح الكريهة والملابس المكروهة

وليحذر كل الحذر من الحسد والرياء والعجب واحتقار غيره وإن كان دونه

 

Masalah ke-4:  Berakhlak Mulia

Pengajar mesti memiliki akhlak yang baik sebagaimana petunjuk syari’at, berkelakuan terpuji dan sifat-sifat baik lainnya sebagaimana diperintahkan oleh Allah Ta’ala, seperti zuhud terhadap dunia dan mengambil secukupnya saja darinya, tidak mempedulikan dunia dan pecintanya, pemurah dan dermawan serta berbudi pekerti mulia, wajah yang berseri-seri tanpa melampaui batas, penyantun, sabar, bersikap wara’, khusyu’, tenang, berwibawa, rendah hati, menghindari tertawa dan tidak banyak bergurau. Dia juga mesti selalu mengerjakan amalan-amalan syar’iyah seperti membersihkan kotoran dan rambut yang memang diperintahkan oleh syari’at untuk menghilangkannya, seperti mencukur kumis dan kuku, menyisir jenggot, menghilangkan bau busuk dan menghindari pakaian-pakaian tercela. Hendaknya dia benar-benar menjauhi sifat dengki, riya’, sombong dan meremehkan orang yang lebih rendah darinya. Lagi

At – Tibyan (05. Adab-Adab Mengajar Dan Belajar Al-Qur’an – 3. Keikhlasan Guru)

Masalah ke-3: Keikhlasan Guru

إخلاص المعلم له

[فصل] وليحذر كل الحذر من قصده التكبر بكثرة المشتغلين عليه والمختلفين إليه وليحذر من كراهته قراءة أصحابه على غيره ممن ينتفع به وهذه مصيبة يبتلى بها بعض المعلمين الجاهلين وهي دلالة بينة من صاحبها على سوء نيته وفساد طويته بل هي حجة قاطعة على عدم إرادته بتعليمه وجه الله تعالى الكريم فإنه لو أراد الله بتعليمه لما كره ذلك بل قال لنفسه أنا أردت الطاعة بتعليمه وقد حصلت وقد قصد بقراءته على غيري زيادة علم فلا عتب عليه

Seorang pengajar hendaknya menjaga diri dari sikap besar kepala dengan banyaknya jama’ah yang menghadiri pengajiannya. Begitu pula dia tidak boleh merasa jengkel apabila ada di antara muridnya yang belajar kepada guru lain. Jika tidak begitu, maka hal ini menunjukkan jeleknya niat dan rusaknya hati sang pengajar. Bahkan hal ini adalah tanda yang begitu kentara jika tujuannya mengajar bukan Karena Allah Ta’ala. Sayangnya sebagian pengajar ada yang tertimpa dengan musibah ini. Mestinya jikalau benar tujuan mengajarnya karena Allah, tidak perlu ada rasa benci di hatinya. Sebaliknya, dia akan mengatakan kepada dirinya: “Aku mengajar dalam rangka mentaati Allah, dan aku sudah meraihnya. Sedangkan dia belajar kepada orang lain untuk menambah ilmu, maka tidak ada yang salah dengan dirinya.” Lagi

At – Tibyan (05. Adab-Adab Mengajar Dan Belajar Al-Qur’an – 2. Tidak Berharap Duniawi)

Masalah ke-2:  Tidak Berharap Duniawi

[فصل] وينبغي أن لا يقصد به توصلا إلى غرض من أغراض الدنيا من مال أو رياسة أو وجاهة أو ارتفاع على أقرانه أو ثناء عند الناس أو صرف وجوه الناس إليه أو نحو ذلك

Hendaknya seseorang belajar ilmu agama bukan untuk mendapatkan tujuan duniawi berupa harta atau ketenaran, kedudukan, keunggulannya di atas orang lain, pujian dari orang banyak atau ingin mendapatkan perhatian orang dan hal-hal semacam itu. Lagi

At – Tibyan (05. Adab-Adab Mengajar Dan Belajar Al-Qur’an – 1. Ikhlas)

هذا الباب مع البابين بعده مقصود الكتاب وهو طويل منتشر جدا فإني أشير إلى مقاصده مختصرة في فصول ليسهل حفظه وضبطه إن شاء الله تعالى

Bagian ini serta dua bagian berikutnya merupakan tujuan penulisan kitab ini. Bagian ini mengandung pembahasan yang panjang dan luas sekali. Saya telah berusaha menyajikan tujuan-tujuannya secara ringkas dalam beberapa sub bagian supaya mudah dihafal dan diamalkan, insya Allah.

Lagi

At – Tibyan (04. Memuliakan Ahli Al-Qur’an & Larangan Menyakiti Mereka)

الباب الثالث في إكرام أهل القرآن والنهي عن أذاهم

قال الله عز وجل

Allah Azza wa Jalla berfirman:

 

ذَلِكَ وَمَنْ يُعَظِّمْ شَعَائِرَ اللَّهِ فَإِنَّهَا مِنْ تَقْوَى الْقُلُوبِ

“Dan barangsiapa mengagungkan syi’ar-syi’ar Allah, maka sesungguhnya itu timbul dari ketaqwaan hati”.  (QS Al-Hajj 22:32)

وقال الله تعالى

Allah Ta’ala berfirman:

 

ذَلِكَ وَمَنْ يُعَظِّمْ حُرُمَاتِ اللَّهِ فَهُوَ خَيْرٌ لَهُ عِنْدَ رَبِّهِ

“Demikianlah (perintah Allah). Dan barangsiapa mengagungkan apa-apa yang terhormat di sisi Allah maka itu adalah lebih baik baginya di sisi Tuhannya.”  (QS Al-Hajj 22:30)

Lagi

At – Tibyan (03. Keutamaan Bacaan Al-Qur’an & Orang Yang Membacanya)

الباب الثاني في ترجيح القراءة والقارئ على غيرهما

ثبت عن ابي مسعود الأنصاري البدري رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم: قال

Abu Mas’ud Al-Anshari Al-Badri[1] Radhiyallohu ‘anhu meriwayatkan dari Nabi Shallallohu ‘alaihi wa sallam, sabdanya:

 

يؤم القوم أقرؤهم لكتاب الله تعالى (رواه مسلم)

Artinya: “Orang yang paling berhak menjadi imam adalah orang yang terpandai membaca Kitab Allah diantara mereka.”[2] (Riwayat Muslim)

Lagi

Previous Older Entries

Muslim Blogs - Blog Catalog Blog Directory

Kalender

Agustus 2016
M S S R K J S
« Jun    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  
Ikuti

Kirimkan setiap pos baru ke Kotak Masuk Anda.

Bergabunglah dengan 41 pengikut lainnya